我爱我,然后我爱你 ——桂南学校开展教师心理
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为进一步提升桂南学校教师心理素质,提高教师心理自我调适能力,帮助教师获得职业幸福感,营造更加和谐愉快的教学环境,2019年4月22日晚上,桂南学校特别邀请了AIC国际心理咨询师紫枟老师为教师们开展一场主题为“我爱我,然后我爱你”教师心理健康讲座。桂南学校全体教师参加并认真聆听了本次心理讲座。

紫枟老师分别从“教师心理健康的标准”、“教师心理健康的重要意义”、“教师心理健康的现状”、“教师心理问题产生的原因”、“教师心理自我调适策略”等方面,通过展示图片、讲述案例、互动交流等多种方式引导老师们如何保持乐观的心态,如何提升自我,享受教师的幸福人生。讲座内容贴近教师的生活,案例生动形象、问题发人深省、深入浅出,唤醒了教师心理健康自我教育的主观意识。不仅提高了教师们对心理健康的认识,更让教师在繁忙的学习、工作、生活中找到基本的心理调试方法。

此次讲座现场气氛热烈,老师们认真聆听,紫枟老师讲课活泼生动,观点新颖,令人深受启发,传授的方法也非常具有可操作性,能够在实际生活得到运用。这次的教师心理健康讲座,对提高桂南学校全体教师的心理健康水平,为建设和谐的教学环境将发挥积极的促进作用。

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